El día Jueves 14 de Marzo, como Instituto Linares, celebramos el?día Internacional de las Matemáticas, desde Pre-Kinder a 4° medio, donde disfrutamos de un recreo ampliado con diferentes actividades lúdicas y didácticas que permitieron acercar a los (as) estudiantes a la asignatura y así motivar a futuros talentos en las diferentes áreas que ésta abarca. 

Las actividades lúdicas y didácticas que pudieron disfrutar los (as) estudiantes fueron las siguientes: 

Stand de Sudoku:?Famoso juego que consiste en cuadrados de 3x3, que se deben completar del 1 al 9, sin repetir columnas, filas, ni dentro del cuadrado, para ampliarlo a los niños más pequeños, estos se redujeron a 2x2, donde debían llenar del 1 al 4, este stand estuvo a cargo de la profesora?Verónica Tapia. 

Stand se Tangrama:?Es un juego chino que consiste en formar siluetas de figuras con 7 piezas diferentes, entre triángulos, cuadrados y? trapecios, este stand estuvo a cargo del profesor?Felipe Salinas. 

Stand de Juegos de mesa:?Este stand, disponía de diferentes juegos, como es el ajedrez, dominó y cartas españolas, donde los estudiantes a libre elección podían disponer de los juegos, este stand estuvo a cargo de la profesora?Pamela Díaz. 

Stand de puzles metálicos:?Estos puzles están formados por dos piezas iguales que se entrelazan entre sí, donde el estudiante debe pensar y ejecutar la forma en como separarlos. Este stand estuvo a cargo de la profesora?Genoveva Cofré. 

Stad de Kahoot:?Kahoot es una herramienta gratuita, la cual consiste en hacer preguntas con un determinado tiempo de resolución, cada estudiante debe ingresar un código al celular y contestar dichas preguntas, gana quien tenga la mayor cantidad de respuestas correctas con respecto al tiempo que se demoró. Este stand estuvo a cargo de la profesora?Luisa Valenzuela.? 

Stand de Puzzles:?Consiste en un juego en el que hay que armar la imagen presentada, fue principalmente enfocado al primer ciclo y estuvieron a cargo los estudiantes del?CEIL. 

Cabe destacar que este es el segundo año que se realiza esta actividad, donde todo fue planeado por el departamento de matemática con mucho entusiasmo para crear un ambiente de buena convivencia de todos (as) los integrantes de la comunidad educativa, y donde los (as) estudiantes se presentaron muy motivados (as) a lo largo de la actividad.